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摘要:
高职院校教学能力比赛是贯彻党的教育方针、落实现代职业教育要求的高水平赛事.比赛强调以学生为主导,实施模块化课程、项目式教学新形式,并且融入课程思政、工匠精神.笔者以《网络营销与管理》课程中的"新媒体营销"内容为例,按照比赛要求进行了教学内容和方式的重新设计.
内容分析
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文献信息
篇名 基于高职院校教学能力比赛的课程实施——以"新媒体营销作品"为例
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 新媒体营销作品 课程实施
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.09.045
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
新媒体营销作品
课程实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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