融媒体视角下基于艺术社团实践的高职美育实施路径研究——以苏州市部分高职院校为例

• 作者: 朱壹
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 融媒体 高职美育 艺术社团 高职院校
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 116-118
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

艺术社团是高职院校开展美育工作的重要载体，对提升大学生的审美素养有着独特的作用。高职院校应充分探索融媒体视角下艺术社团的精品化、专业化发展路径，构建能有效推进高职院校开展美育工作的长效协同机制，将艺术社团发展为开展高职美育工作的有效阵地，促进学生的全面、和谐发展。传统意义上的高职美育是以第一课堂教学大纲为依据，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动，受时间和空间的限制。基于融媒体的迅速发展，高职院校以艺术社团为基础开设美育第二课堂，与第一课堂形成配套系统，将成为新趋势。