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摘要:
在市场经济背景下,社会对应用型人才的需求量十分大.然而,在高校运筹学教学中存在传统教学思维坚固,"重理论,轻实践"现象普遍;教学目标定位不合理,教学模式不科学;考核评估方式等有待优化等问题.为此,高校需要从加强对现有课程结构的调整与优化、完善教学内容、整合多种教学方式、建立健全的考核评估体系等方面,加强运筹学教学改革.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养模式视角下运筹学教学改革研究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 应用型人才 运筹学 教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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应用型人才
运筹学
教学
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1006-2432
36-1072/G0
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