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摘要:
近年来,我国信息技术实力不断增强,技术发展的红利也不断惠及社会各个方面,从教育领域的发展来看,信息技术与学科教学的良好融合使得目前各阶段教学都得到了一定程度的发展,也给教师开展高质量的教学活动打下了坚实的基础.但是,由于传统教学思维的影响,许多教师依然固守那些机械化的口授式讲课技巧,忽视了多媒体信息技术对于教学优化的积极作用.尤其是在初中生物学科的教学中,由于与其他学科不同的特性,初中生物的教学中有着许多相对抽象的知识,在开展教学的时候运用信息技术可以达到更加优化的教学效果.
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文献信息
篇名 信息技术与初中生物教学的整合探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术 初中生物 教学探究
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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初中生物
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