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摘要:
为了提高民族地区的历史教学质量,教师就要在备考上下功夫,认真研究《课程标准》和《考试大纲》,结合近几年 高考试题进行针对性分析,总结有效的备考策略。教师要以高考为风向标,关注高考的指导思想和考向变化,带领学生夯实基础, 以便在高考中灵活应用。本文主要探究了民族地区高三历史备考策略,促进学生掌握知识,提高能力,能够运用历史知识去解读信息, 论证问题,提高学科思维能力。
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文献信息
篇名 民族地区高三历史备考策略研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中历史 备考 策略 基础
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0295-0295
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
备考
策略
基础
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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