SPARK课程背景下的高校体育教学模式研究

• 作者: 杨静云
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: SPARK课程 体育教学模式 创新性
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 青年参硕与士园课地题
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,以引入SPARK课程模式为载体,结合我国高校体育教学课程模式,针对我国高校学生体育课程课上现存主要问题,从SPARK课程模式的创新性、灵活性、多样性、独特性、发展性、终身性等特点进行具体分析,对我国高校体育课程模式进行研究.依据我国高校及学生特点,提出符合自身发展的创新性体育教学模式:一是SPARK课程与我国体育课程相结合;二是高校体育教学课程内容合理配合并因地制宜;三是体育教学以培养学生终身体育意识为主要目标.