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摘要:
在深化教育改革,全面推进素质教育,网络高度发达的今天,作为教师,笔者深刻感受到了教育工作的挑战性和艺术性.师者都晓得,学生一旦对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性,因此本文从三个方面浅议如何让学生热爱物理学科:一是利用物理实验探究,让学生体验物理学习的乐趣;二是把网络信息融入物理学习,提高学生物理学习的兴趣,三是教师要与时俱进,优化教育教学方法.
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文献信息
篇名 网络的正确使用促进物理学科兴趣初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 物理 热爱 兴趣 探究 网络 优化
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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物理
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