医学影像技术专业MRI检查技术实习带教方法的效果分析

• 作者: 杨丹 付振华
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 教育
• 关键词: 医学影像技术专业 MRI检查技术 实习带教 效果
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.27.001

摘要

目的 探究医学影像技术专业MRI检查技术实习带教方法的应用效果.方法 选取2019年1月—2020年1月来该院实习的60名医学影像技术专业学生为研究对象,2019年1—6月未实施MRI检查技术实习带教,作为A组(30名),2019年7月—2020年1月采用MRI检查技术实习带教,作为B组(30名),对比实习生在实习带教前后的各项成绩变化,同时比较两组学生的满意率.结果 B组实习生的阅片分析能力(83.59±12.36)分、设备操作能力(85.93±11.58)分和专业知识水平(89.22±3.57)分成绩高于A组实习生的(75.46±14.17)分、(76.01±14.52)分、(77.34±5.64)分,组间差异有统计学意义(P<0.05),且B组实习生的护理满意率是96.67％,远远大于A的80.00％,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医学影像技术专业实习生带教中引入MRI检查技术,可以提升学生的理论知识储备量,锻炼实习生的实操能力,应用价值显著,可以加大推广的力度.