地理学科教育中的优生培养策略

• 作者: 黄旭璇
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 地理学科教育 优生培养 资优生
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

优生培养是学校教育教学工作中的一项重要工作。在平时的学科教学中，地理教师要善于发现好苗子、学会关注和鼓励学生，挖掘学生的潜力，有针对性地培养优生，并使学生充分认识学习地理知识的重要性。