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摘要:
受着传统教育理念的影响,高中英语课堂教学中教师所采用的教学方式比较传统、死板,相对来说没有创新性,导致了学生的学习兴趣不高,教学效果也难以获得有效提升。新的课程改革为我们国家的教育事业带来了全新的变革,对于高中英语课堂教学内容与方式都提出了全新的要求。高中英语课堂教学过程中实现观念、方式、内容上的有效创新,不仅可以有效满足新课程改革的实际需求,同时还比较符合现阶段学生的发展现状,进而有效满足英语教学的重要目标,文章就新课改下的高中英语课堂教学创新策略展开了分析。
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探究法
课堂教学模式
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高中英语课堂教学有效导入策略研究
高中英语
课堂教学
导入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下的高中英语课堂教学创新策略
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 新课程改革 高中英语课堂 教学创新策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0180-0180
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中英语课堂
教学创新策略
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