初中数学的微课教学研究

• 作者: 彭建华
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 初中数学 数学教学 微课教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课，是一种新型教学模式，近几年备受广大一线教师喜爱，广泛应用在课堂教学中。微课的出现，使得教学过程得到了优化和创新，使课堂教学变得更加具有活力。特别是在初中数学教学中，微课使得抽象、复杂的知识变得更加易于理解和直观，学生通过观看微课视频可以快速掌握知识点，缓解学习压力，提升学习效率。下文针对初中数学的微课教学策略进行深入分析，希望可以构建高效的数学课堂，促进学生全面发展。