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摘要:
国家体育总局和教育部近日联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,致力于改变应试教育、金牌主义使体育远离学生的现象,而新时代体教融合的目标具体体现为:促进青少年在体育中享受乐趣、增强体质、磨练意志、塑造人格;发挥学校体育的作用,培育知识型的体育人才.学校体育改革的方向有:第三方责任制、师资聘用模式、考核评价模式和体育教学模式等.
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文献信息
篇名 浅谈如何更好促进"体教融合"
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体教融合 学校体育 考核评价 体育教学
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G80
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2021.16.073
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研究主题发展历程
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体教融合
学校体育
考核评价
体育教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
总被引数(次)
11788
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