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摘要:
目前微视频已成为广受大众喜爱的网络平台,大学英语专业也尝试着利用其来开展教育教学.本文首先介绍了微视频的内容和特征,而后认为大学英语中应用微视频教学资源能够创造有效的语言环境、突出教学重点、扩充课堂教学内容、为学生提供更丰富的知识等,但大学英语中应用微视频教学资源面临着传统教学模式影响至深、英语教师缺乏信息技术能力、应用效果差强人意、思想上不够重视等问题,为此应从英语听、说、读、写等方面采取具体应用措施,提高应用效果,突出微视频教学资源的优势,引起英语教师的重视.
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文献信息
篇名 大学英语中微视频教学资源应用探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 大学英语 微视频 教学资源
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年参硕与士园课地题
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
微视频
教学资源
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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