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摘要:
从职业技能大赛备赛训练的角度出发,简述了汽车检测与维修专业学生参加全国职业技能比赛项目在培养学生参赛队伍的组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、安全及文明生产等职业素养方面的作用,指导教师在整个赛项中,肩负着专业技术指导、诊断思路引导、整个赛项过程的管理和精神鼓励的作用.
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篇名 基于通过职业技能大赛促进高职院校参赛学生专业技能和职业素养的几点思考与实践 ——以柳州铁道职业技术学院汽车技术学院为例
来源期刊 山西青年 学科
关键词 职业技能大赛 职业素养 诊断思路 团队精神
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能大赛
职业素养
诊断思路
团队精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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