常规管理与仿生管理理论在儿科呼吸内科管理中的应用

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 呼吸内科 常规管理 仿生管理理论 管理质量 满意度
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 运营模式管理
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: R19
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.36.106

摘要

目的 评估儿科呼吸内科管理中采用常规管理与仿生管理理论的应用效果.方法 纳入2020年7月—2021年7月该院儿科呼吸内科护理人员62名,根据随机数表法进行分组,每组31名.对照组给予常规管理,观察组采用仿生管理理论,将两组儿科呼吸内科的管理效果进行对比.结果 观察组护理不良事件(包含用药错误、静脉渗漏、摔伤、坠床)发生率(0.00％)低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组护理满意度(96.77％)高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组科室管理质量评分高于对照组,包含专业技术(95.46±2.15)分、管理流程(96.15±2.08)分、环境管理(97.12±0.52)分、药物服务(96.79±2.80)分、工作质量(97.85±1.56)分和工作效率评分(98.08±1.11)分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 儿科呼吸内科管理中采用仿生管理理论的效果优于常规管理,可以降低护理不良事件概率,改善护理满意度,提升科室管理质量.