论微课在高职高专英语教学改革中的研究与运用

• 作者: 石红
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 微课 英语 高职高专 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新媒体时代,人们获取信息的方式也早已改变,许多新的教学方法也随着网络技术的不断更迭而得到革新,越来越多的学校和教师将微课这类教学形式融入英语的教学当中,并取得了不错的成绩.然而对于国内的学生来说,英语学习一直以来都是一个难点,由于语言环境的限制,在高职高中的学生群体中,普遍存在英语学习的障碍.将微课这种涵盖情境教学的形式,引入到高职高专的英语课堂当中,打破人们普遍认为这个阶段的学校不重视英语教学的固有印象,促进高职高专院校英语教学的改革和更新,从而更好地提升学生的英语语言运用能力.为此,本文重点探究了微课在高职高专英语教学改革中面临的挑战,以及微课在英语教学当中的实际应用.