作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在推动教育教学体制改革的过程中公平教育备受关注,公平教育要求教师站在学生的角度思考和分析问题,构建完善的教育教学体系,真正体现学生的个性化发展需求,保障不同层次不同水平的学生都能够有所收获、有所成长.在公平教育的大背景和大环境之下,高校特殊群体的体育教育问题被提上日程.传统的体育教育不够理想及科学,无视学生的个性化成长及发展,最终导致高校特殊教育工作停滞不前,出现了许多问题及障碍.对此,本文站在宏观的角度,立足于特殊群体体育教育所存在的各类问题提出相应的解决对策,以期为维护特殊群体学生的受教育权利提供相应的参考和借鉴.
推荐文章
高校特殊群体体育教育现状探究
体育教育
特殊群体
教育权
现状
建议
教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展
教育公平
体育教育
均衡发展
浅议高校内部的教育公平
高等教育
过程公平
结果公平
原因
改进策略
互联网+思想政治视域下大学生特殊群体育人探究
互联网+
大学生特殊群体
思政育人
网络思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 公平教育背景下高校特殊群体体育教育的探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 公平教育 高校特殊群体 体育教育
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公平教育
高校特殊群体
体育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导