改变我们的教与学——基于核心素养发展的教与学方式变革行动研究

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 教与学方式变革 实践研究
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0145-0145
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

以我校小学二、三、四年级实验班为研究对象,开展基于核心素养发展的教与学方式变革实践研究、历时两年。研究 突出了教与学方式的变革,并将其落实在汇集了“国家课程、地方课程、校本课程、社团课程的‘活力锡小 五星闪耀’课程新体系” 的实施中;通过语文、数学、英语课堂实施变革的教与学模式,通过丰富多彩的班队会活动及多样的校本课程有力地促进了小学 生核心素养的发展,年级越高、成效越显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		9	22	3.0	4.0