"00后"高职生校园App使用情况的调查与分析 ——以广西职业技术学院为例

• 作者: 苏碧英
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "00后"高职生 校园App 使用情况 调查与分析
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

校园App的推广,旨在让校园生活变得更为便捷与高效,有效提升校园管理和学生管理的效率.然而,校园App在实际使用过程中也暴露了不少值得关注的问题.通过对几款常用的校园App进行典型分析,针对"00后"高职生的使用积极性不高,App数量过多及对个人信息安全的担忧等使用反馈,提出了学校规范管理、学生提高保护意识、App提供者提高技术和服务的解决建议.