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教育游戏在小学英语教学中的 应用模式研究
教育游戏在小学英语教学中的 应用模式研究
作者:
韦素琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育游戏
小学英语教学
应用模式
摘要:
教育游戏的应运而生为小学英语教学活动带来了全新的教学途径,而为了确保教学质量得到有效提升,教师也应该对教育游戏的运用加以深入探究,不断引入更加有趣高效的游戏形式,从而使小学英语教学的课堂氛围得到激发,推动教育游戏应用有效性的全面提升。文章首先对教育游戏的概要进行了全面的探究,然后从单词和语法知识教学两个角度出发,提出了教育游戏在小学英语教学中应用的有效对策,希望能对小学英语教师起到应有的参考作用。
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篇名
教育游戏在小学英语教学中的 应用模式研究
来源期刊
读天下:综合
学科
社会科学
关键词
教育游戏
小学英语教学
应用模式
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0191-0191
页数
1页
分类号
G
字数
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DOI
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教育游戏
小学英语教学
应用模式
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期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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