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摘要:
随着互联网时代的来临,各行各业都形成了"互联网+"的模式,教学领域也提出了"互联网+教育"的新概念,改善传统的教学模式,提升教学成效.在这样的形势下,文化艺术类教学也不断地融合信息化技术,改良专业教学的模式.本文主要是分析现阶段"互联网+"时代下文化艺术类教师信息化教学中存在的不足之处,进而分析其改善的策略,探索增强文化艺术类教师信息化教学能力的具体措施,以期增强专业课堂教学的活力,切实为社会培养应用型人才.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下文化艺术类教师信息化教学能力发展研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 "互联网+"时代 文化 艺术 教师 信息化教学
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
文化
艺术
教师
信息化教学
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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