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摘要:
随着“互联网+”时代的到来, “互联网+教育”也成为一种发展趋势,在此环境下职业院校作为培养技能人才的主阵地,教师如何运用信息技术与教学融合,让学生享受优秀教育资源,帮助学生找到适合自己的学习方法,直接关系到职业院校的人才培养和教学效果,因此本文将以“互联网+教育”为背景,对职校教师信息化教学现状进行调查,以此促进教师信息化教学能力.
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教育信息化
互联网+教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+教育”环境下的职业院校教师信息化教学能力培养研究
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 互联网+教育 信息化教学 职校教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 117-118,121
页数 3页 分类号 G434|G715.1
字数 3039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.09.045
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛利华 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
信息化教学
职校教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
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3182
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