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摘要:
要提升学生的习作能力,不仅需要教师的指导,更离不开学生的积极练习,因此将随笔训练与作文教学相结合,也已经成为构建高效作文课堂的重要措施。在此背景下文章先阐述了当下中学作文教学中随笔训练的现状,又对如何更好地发挥其教学价值提出了相关的思考与建议。
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文献信息
篇名 初中语文作文教学中的随笔训练策略研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 随笔训练 作文教学 策略
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 语文教学-写作纵横谈
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.27.009
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研究主题发展历程
节点文献
随笔训练
作文教学
策略
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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