作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史是学习"四史"最好的教科书,它用生动形象的语言讲述了在中国悠久的历史长河中,国家和民族不断发展壮大的壮丽诗篇."四史"宣传教育是思想政治学习的重中之重,能让我们不忘初心更加自信,更加坚定地担当使命.档案资源中包含着丰富的历史案例与经验,在"四史"宣传教育中运用档案资源有利于我们从历史的案例中吸取经验教训,同时,获得精神鼓舞,更好地促进社会的发展.本文就如何发挥档案资源在"四史"宣传教育中的最大效用进行了探讨,希望能不断提升"四史"宣传教育的成效.
推荐文章
如何抓好农机安全监理宣传教育
农机
安全监理
宣传教育
探析博物馆发挥宣传教育职能的路径方法
宣传教育职能
博物馆
发展途径
论医学院校在医学科普宣传教育中作用之发挥
医学院校
医学科普
宣传教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何发挥档案资源在"四史"宣传教育中的最大效用探索
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 档案资源 "四史"宣传教育 最大效用
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G275.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
档案资源
"四史"宣传教育
最大效用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导