基于"互联网+教育"的信息技术教学理念探析

• 作者: 童双谋
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: "互联网+"环境下 初中信息技术 教学内容优化策略 分析
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术的快速发展,促使互联网技术应用在社会的各个领域,已经成为人们生活和学习的一部分.在这种时代背景下,"互联网+教育"作为一种用互联网思维结合行为模式重塑教育内容、方法等的模式,它的出现为教育行业注入了新的活力,也在一定程度上影响了教育理念、教育结构及教育模式,而在这种互联网环境下,如何能够优化初中信息技术教学内容是值得探究的课题,具有现实意义.