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摘要:
为了提升中职学校财会专业教学质量,培养更多满足社会经济发展需要的人才,文章首先阐述了项目教学法的含义,然后分析了项目教学法在中职财会教学中运用的意义,最后提出了项目教学法在中职财会教学中运用的有效建议,包括加强基础知识学习,丰富教学内容;科学使用教材内容,展开模拟教学;突出教师引导作用,加强师生合作;积极实施项目教学,突出学生主体地位.
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文献信息
篇名 项目教学法在中职财会教学中的运用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 财会教学 项目教学法 中职
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202124059
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研究主题发展历程
节点文献
财会教学
项目教学法
中职
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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