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摘要:
在小学语文教学领域,信息化教学有着明显优势与不足.一方面能够激起学生的兴趣,充实课本内容,调动课堂气氛,加深师生沟通;但同时存在着传统教师并未转型、年轻教师过度依赖多媒体教学、校方缺乏系统化的信息化教研和培训、落后地区条件不足等问题.在种种现状下,只有社会各界共同努力,才能真正让信息技术造福教育事业,建设学习型社会.
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文献信息
篇名 信息技术在小学语文教学中的应用现状及改进策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 信息技术 小学语文教学 现状分析 优势作用 提升策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 G623.2|G434
字数 语种 中文
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信息技术
小学语文教学
现状分析
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