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江苏省高职院校传统文化育人的现状及对策研究
江苏省高职院校传统文化育人的现状及对策研究
作者:
许赟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中华传统文化
文化育人
调研
对策
摘要:
中华传统文化是中华民族的"根"和"魂",具有丰富的内涵.高职院校开展传统文化育人,是落实立德树人根本任务的必由之路.本文运用问卷调查法、实地调研法以及访谈法,以江苏省具有代表性院校的近300名学生为样本开展江苏省高职院校传统文化育人的现状调研.发现高职院校学生认知中华优秀传统文化的深度与广度有待加强、自主学习与探究中华优秀传统文化的能力有待提升;高职院校开展优秀传统文化教育的学科教学质量有待提升、课外活动设计不成体系、校园环境建设有待优化.分析了造成此现状的原因主要有:社会共同参与教育的认知及合力有待加强、校园文化环境的建设及教育教学活动的开展有待完善以及学生自身认知及学习兴趣有待提升.基于调研结果及其分析,从政府统筹指导与弘扬宣传同步开展、学校精心策划与建设教育同向同行以及学生自身强化与社会实践同频共振三个方面提出了提升江苏省高职院校传统文化育人成效的路径.
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文献信息
篇名
江苏省高职院校传统文化育人的现状及对策研究
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
中华传统文化
文化育人
调研
对策
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
教育发展纵横
研究方向
页码范围
275-277
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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30613
总下载数(次)
74
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9560
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