基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是近年来发展较为迅速和热门的一种教学形式,它具备简明扼要、针对性强等特点.园林树木学是园林专业的基础必修课,课程内容复杂、知识点多,既包含大量的理论知识,还需要与实践应用结合.为了提高园林树木学的教学质量,建设符合学生实际需求的园林树木学微课.本研究采用调查问卷方式,了解当下园林树木学教学存在的问题,并探索微课在园林树木学中应用的可行性.本研究对进一步提升园林树木学课程微课的建设具有一定的指导意义.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 园林树木学微课建设的调查与分析---以湖北科技学院为例
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 微课 园林树木学 调查 分析
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 22-23,50
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
园林树木学
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导