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摘要:
教育事业任重道远,小学阶段作为教育的起始阶段,显得格外重要。随着社会的发展,教育模式的扩展,小学生的阅读能力受到越来越多的重视。如何在语文教学中提高小学生的阅读能力,激发他们的阅读兴趣,为以后的学习奠定基础,本文给出以下几种措施和建议。
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论小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
小学语文
阅读能力
教学模式
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 阅读能力
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.34.001
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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