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摘要:
在初中教学阶段,物理是一门占比较大的学科。初中生的物理素质还处于启蒙阶段,如何提高物理教学效率是教师当前的首要任务。基于此,教师必须秉承以学生为本的教学精神,将物理课程与多样化的教学手段有机整合,全面优化陈旧的教学模式,以期调动学生学习物理的积极性,加深学生对物理知识的记忆和理解,发展学生的物理核心素养与综合素质,从而使初中物理课堂教学效率产生实质性的提高。
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文献信息
篇名 提高初中物理课堂效率的几点有效措施
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中物理 课堂效率 有效措施
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 219
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字数 语种 中文
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