基于老年群体学习需求差异的老年教育策略探索

• 作者: 楼枫
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 老年教育 学习需求 差异 教育体系 教育方法
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

老年群体因受教育程度、工作经历和可支配收入的不同,在学习需求上表现出差异.老年教育应关注这种差异,构建多维度的老年教育体系,开展老年补偿教育、老年职业教育和老年精神教育.同时创新多样化的老年教育方法,在教学过程中借助网络信息技术、探索代际学习模式、采用成果展示评价,建立合理高效的老年教育机制.