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摘要:
阅读是语文教学的关键。从目前的教学现状来看,语文在阅读教学上还存在一些需要改进的问题,根据新课改的要求,核心素养是当前教育的重要内容,核心素养对提高语文阅读教学有很大的推动作用,所以教育工作者要重视核心素质的培养。因此,语文教师要积极开展阅读教学活动,锻炼学生的阅读能力。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对学生语文自主性阅读能力的培养提出了一些建议,仅供参考。
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关键词云
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文献信息
篇名 学生语文自主性阅读能力的培养策略研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 语文 自主性阅读能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.004
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研究主题发展历程
节点文献
语文
自主性阅读能力
培养策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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