基于我国青少年群体参与非遗保护传承现状分析

• 作者: 旷莉
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 青少年群体 非遗保护传承 机制
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0385-0385
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

习总书记强调要加强对优秀传统文化的保护。中华文明源远流长、历史悠久,非物质文化遗产作为中华文化的载体和 民众日常生活的传承,凝聚着中华文明的文化自信和继往开来的底气。目前,我国非物质文化遗产的保护力度日益加大,但在传承、 发展上依然存在着青黄不接的情况,特别是青少年对非物质文化遗产的认知、兴趣、传承等方面存在不足,需要我们在制度建立、 手段结合、兴趣吸引等方面创新形式、加大力度。非物质文化遗产保护要发动一场“人民战争”,在人民群众日常生活中保护、 继承和发扬、创新。对于青少年来说,需要将非遗融入学习、融入生活、融入成长之中,让非遗成为青少年成长的重要组成部分。 基于此,本文从青少年群体参与非遗保护传承现状分析,探讨激发青少年参与非遗保护的长效机制。

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1	旷莉		1	0	0.0	0.0