初中语文古诗词群文阅读策略初探

• 作者: 周毅鹤
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 古诗词群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 26-27,43
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.31.012

摘要

古诗词是中华文化中的精华，是诗人智慧与情感的凝结，能够对民族独特文化与精神内涵加以承载。在初中语文教学中，古诗词群文阅读教学活动的开展，有助于培养学生文化自信与民族认同感、归属感，促进学生语文学科综合素养的不断强化。本文重点探究初中语文古诗词群文阅读教学的有效策略，旨在切实提升古诗词教学成效，促进学生古诗词诵读及鉴赏能力的不断强化。