核心素养下的高中语文群文阅读教学开展路径

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中语文 新课程改革 核心素养 群文阅读 教学
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

高中语文学科的教育,在新课程改革不断深入的新时期对教师提出了更高的要求,需要教师将培养学生的语文核心素养作为重要的教学目标,促进学生自主学习能力的提升.在语文教学中运用群文阅读教学法,将阅读和写作相互结合,培养学生的语文思维能力,在互动和交流中锻炼学生的综合能力,全面提高语文核心素养.本文对目前的高中语文阅读教学现状进行了探讨,提出了基于核心素养的语文群文阅读教学策略.