如何在日常高中英语教学中进行双语文化的培养

• 作者: 刘传俊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中英语 双语文化 教学培养
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

为进一步适应新课标的创新改革要求,要求高中英语教学渗透学科的核心素养与知识的迁移与实用性原则.高中英语教师需在日常教学中加强双语文化教学的融合,通过双语教学为学生创设真实的英语交流氛围,使学生以多元化、国际化、生活化视域看待英语知识的学习与应用,进而提高高中英语教学质量.