职教高地背景下劳动育人全过程培育机制的构建

• 作者: 任玉冰 高娟 刘叶 李捷良 许有财
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 职教高地 劳动育人 培育机制 全过程
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.10.123

摘要

劳动教育作为实现"五育并举"教育方针的重要一环,在学生职业价值观的树立、人生态度的形成以及劳动观念的改善等方面,起着十分重要的作用.职教高地建设的推行,产教研进一步融合,职业教育的高质量发展,对全方位、全过程实现劳动教育的育人功能,探索出劳动教育具体实施模式和保障措施,提出了更高要求,是现阶段高职院校落实立德树人根本任务的重要工作之一.学校应从积极导向、校内联动、校外协同、多方激励、长效保障等五方面入手,抓住职业教育创新发展契机,构建具有高职特色的劳动育人全过程培育机制.