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摘要:
随着教育改革的不断发展,核心素养的概念应运而生,在培养学生学科核心素养的教育教学过程中,教育目标不仅仅是传授知识,这也正是核心素养对历史学科教学的要求。
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文献信息
篇名 谈以核心素养为导向的高中历史教学策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 核心素养 历史教学 策略
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.27.046
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
历史教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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