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摘要:
随着新课改的不断深入,今天教师在教学的过程中一定要注意调整自己的教学方法,找到一条高效率的教学途径.高中生物的教学过程中更是这样,由于学生这个时候面临高考的压力,学习任务较为繁重,内容也相对较多,所以他们需要找到一条高效率的学习方法.只有这样,才能够节省出来更多的时间以攻克自己的薄弱学科.在传统教学中,教师总是单纯地追求学生的学习成绩,利用题海战术使得学生成为应试教育的考试机器,这样低效率的教学方法,不仅不能够使学生做到事半功倍,更会使他们在学习的时候对于生物学科产生一定的抵触心理,这样的教学并不是新时代所需要的教学.
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文献信息
篇名 浅谈高中生物的高效教学策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中生物 高效教学 兴趣培养 创新教学
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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