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摘要:
教学改革思想逐步融入社会各界和不同领域,学校中也重视学生综合素养的塑造.因此,初中学校在日常课程安排时,不仅重视学生文化课学习成绩的提升,同时注重学生体育学习素养的不断强化.体育与健康课堂内的教学内容逐步受到重视.教师要改变方法、更新策略,通过不同角度让学生获取体育学习的基本技能.在体育与健康知识教学中,教师要通过不同视角尝试新鲜有效的模式和途径,促进学生得以协调发展.基于此,文章主要分析了初中体育与健康课堂的有效教学策略.
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文献信息
篇名 优化指引,提升成效——初中体育与健康教学之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中 体育与健康 优化教学 方式 分析
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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