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摘要:
在新发展形势下,军事技术的发展日新月异,装备更新换代不断加快,这就要求学校要培养出具备较高自我更新能力的士官人才,但目前普遍反映毕业学生解决实际问题的能力弱.本文针对这一现状,结合学习迁移相关理论,提出了实训课程迁移教学策略,并把退役装备有效应用到创设"新装备"迁移教学情境中.
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建议
问题中心教学模式在士官雷达装备教学中的应用
士官教学
雷达装备
问题中心
教学模式
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文献信息
篇名 退役装备在士官职业迁移能力教学中的再利用问题研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 迁移教学 士官 职业教育 退役装备
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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