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摘要:
乡土是学生观察、了解祖国的"窗口",学生通过对自己所属地进行了解和认知,并参与地理实践,培养学生爱家乡、建设家乡的情怀;增强保护资源和环境的意识,进一步认知地理事物之间的联系,树立可持续发展观念.在乡土地理教学中,激发出学生学习的激情,提高了教学的有效性,更体现地理教学立德树人的根本任务.
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文献信息
篇名 浅谈初中乡土地理的教学意义
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中 乡土地理 教学
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
乡土地理
教学
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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