"互联网+"高中地理教学的实践应用

• 作者: 曾珍莲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中地理 互联网 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断发展和新教育改革的不断深入,"互联网+"走入了教学课堂,并逐渐形成了一种新型的现代教学模式.不同于传统的教学模式和教学方法,现代教学是在互联网大数据的背景下,把网络与课本知识联系起来,在丰富教学方法的同时,也提高了课堂学习效果.因此,这种"互联网+"的教学模式深受广大师生的好评.