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摘要:
为适应新高考、新教材、新课程、新评价改革的要求,为深入贯彻国家、省、市关于培养新时代新型人才的文件精神,我校立足于生涯规划特色教育,关注学生未来发展,将地方课程和校本课程不断融入国家课程,形成适合我校学生成长的普通高中特色校本课程体系.
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高中学生生涯规划指导课程实施原则探析
高中
学生
生涯规划
指导课程
护理专业生涯规划教育隐性课程体系探究
生涯规划
隐性课程
护理专业
小学生生涯规划课程的开发与实施
小学教育
生涯规划
课程开发
课程实施
校本课程开发中学生的课程决策权分析
校本课程开发
学生
课程决策权
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善课程体系培养"全人"成长——大连市一○八中学生涯规划特色教育校本课程开发实施
来源期刊 神州 学科
关键词 生涯规划教育校本课程 指导思想 总体目标 具体方式 内容和设置 基本程序 体系建设 课程评价 管理保障
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.19.105
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研究主题发展历程
节点文献
生涯规划教育校本课程
指导思想
总体目标
具体方式
内容和设置
基本程序
体系建设
课程评价
管理保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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