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摘要:
长期以来,国家一直非常关注教育的质量。小学时期不仅要求小学生在学习成绩上面有所提升,也要求学生树立正确的思想理念;其中班主任作为引导者,重要地位可想而知,教师对于帮助小学生养成正确的学习习惯和优秀的品质都十分重要。本文从小学班主任工作的实际情况来分析问题,并且提出相应的策略。
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小学班主任工作中存在的问题以及应对策略
小学
班主任工作
存在问题
应对策略
小学班主任工作中存在的问题及应对策略
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存在的问题
应对策略
小学班主任工作中存在的问题及对策
小学班主任
工作
问题
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任工作中常见的问题分析与对策研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学班主任 问题 对策
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.31.055
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
问题
对策
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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