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摘要:
新的课程改革为职业高中带来了全新的创新教学面貌,在不断地为社会培养多能型全面发展人才的同时,应当思考职高学生在德育教育方面所存在的问题,以及德育课程在实施过程中的创新策略.德育是高中学生走进社会的必备个人职业修养,在进行德育课程改革与创新的过程中,应当将趣味性教学策略进行不断的实施,逐渐提高德育课的教学质量和教学效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业高中德育课趣味性教学策略分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 职业高中 德育课 趣味性
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
德育课
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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