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摘要:
《普通高中语文课程标准(2017年版)》秉承了党的育人思想,强调以核心素养为主线并创造性地提出学习任务群的概念,其指出培养学生的核心素养离不开任务群的学习,正确认识学习任务群,有效组织、设计学习任务群活动是当前语文教学的重要工作.文章从学习任务群概述入手,对正确认识学习任务群之间的关联和高中语文新课标下的学习任务群教学策略、活动设计进行重点论述.
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学习任务群
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专题教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论高中语文新课标下的学习任务群
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 核心素养 学习任务群 高中语文教学 教学模式
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.34.045
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
学习任务群
高中语文教学
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
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