基于"互联网+"的国际中文教育在线互动教学模式研究

• 作者: 李娅菲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 国际中文教育 在线互动 "互联网+" 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 探析◆研讨◆课程
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着中国国际地位的提升,当前国际上对汉语学习的热情空前高涨,由于国际留学生中文基础不同,教师单纯在课堂上对学生进行教学取得的效果并不理想.互联网思维带动下,教师必须善于借助在线互动平台更好地完成国际中文的教学工作.以网络这一平台进行互动授课,可以更好地突破课时、师资、学生学习基础等的局限性.依托在线互动教学,对学生的学习需求有效掌握;在教学内容的设置方面,可以更加全面;学习者也可以结合个人的需求进行课程进度的调整.现从"互联网+"背景下国际中文在线教育存在的问题分析出发,浅谈在线互动教学展开的积极对策,并探索如何更好地优化中文教育在线互动教学模式.