浅析如何在初中地理教学中应用问题导向教学法

• 作者: 张金铭 刘硕 周清淮
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 初中地理教学 应用问题 导向教学法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

初中地理随着新课改的落实,在教学目标上发生了改变,注重核心素养的培养,传统的传递式教学已经不能满足当前教育的需要,应让学生在知识获取中有自我认识和思考,以获得综合思维,掌握区域认知能力,有地理实践力的发展.因此,问题导学教学法的应用也就成为教学的核心,应发挥问题导向的作用,并以此建立一个由学生主体为核心的教学环境,使学习成为教学的依据和根本,达成高效教学,促进综合素质的发展.